Archives de l’étiquette : outils de la langue

Août 16 2013

Jeu pour l’atelier « Outils de la langue »: Lettropuces

Pour fixer les mots de nos dictées, voici un nouveau jeu: le lettropuces.

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Juil 03 2013

Mon répertoire 2013 – 2014

Cette année, nous avons décidé que le répertoire serait utilisé de la 1ère à la 4ème primaire (du CP en CM1) pour classer les mots, les étudier et avoir un outil commun en « outils de la langue ». Voici donc ce que j’ai proposé à plusieurs membres de notre équipe en juin. Nous devons encore en …

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Juin 08 2013

Mon répertoire alphabétique 2012 – 2013

Depuis 2 ans, mes élèves et moi construisons ensemble un répertoire alphabétique. Voici donc la version que j’ai utilisé jusqu’à maintenant et que je compte modifier durant les vacances. Elle se trouvait sur mon ancien blog.

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Mai 12 2013

Fichier autour des sons

Tout au long de l’année nous avons travaillé les sons une fois par semaine. Voici mon fichier de textes, de classements et d’exercices. Il y a deux pages de garde (une pour les filles, une pour les garçons).

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Avr 28 2013

La grammaire de phrases

Après avoir joué au jeu « Les 1001 phrases », nous allons, au fur et à mesure, travailler la grammaire de la phrase. Nous avons réalisé quelques manipulations de cartes distribuées, quelques reconstitutions de phrases. Nous avons ensuite recherché qui fait l’action dans chaque phrase en se posant la question « Quelle carte répondra à la question Qui…? ». …

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Avr 09 2013

Mon répertoire alphabétique 2012 – 2013

Depuis 2 ans, mes élèves et moi construisons ensemble un répertoire alphabétique. Voici donc la version que j’ai utilisée jusqu’à maintenant et que je compte modifier durant les vacances.

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Avr 05 2013

Rituel autour du groupe nominal

Lors de nos ateliers, nous travaillerons le groupe nominal par manipulations. Les étiquettes sont plastifiées et classées dans les différentes maisons avant de construire les groupes nominaux sur la planche plastifiée. Ensuite, les enfants écrivent leur groupe nominal au crayon Woody sur la planche plastifiée.

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Mar 23 2013

Lecteurs et écrivains, tout un programme! 5ème période

Suite aux ateliers qui avaient très bien fonctionné lors de la 4ème période, nous avons décidé ensemble des nouveaux ateliers pour la 5ème période. Afin de permettre à chacun de passer dans tous les ateliers et de toucher à toutes les compétences, j’ai regroupé deux ateliers, un court et un plus long. Les 5 groupes …

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Juil 28 2012

Premiers aperçus de la grammaire dans ma classe

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Juil 24 2012

Jeu des 1001 phrases

Afin de travailler la syntaxe de la phrase, j’ai recréé à ma façon le jeu « Les 1001 phrases » de Nathan. J’y ai intégré le nouveau système de classement syntaxique de ma classe.

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