Un petit aperçu de ma classe fraichement repeinte

 

 

La bibliothèque, le$ affichage$ de$ stratégie$ de lecture, « du temp$ qui passe au temp$ qu’il fait » et l’ordinateur (utilisé pour le$ cd-rom$ et le travail sur word par le$ enfant$)

 

 

Merci Zazou Alet et Bernice et toutes les adeptes de la lecture autonome qui ont participé à nos réflexions!
 

 

 

Merci Orphée!
 

Le coin de$ manipulation$ et observation$

 

 

Le mur de mot$

 

 

Me$ autre$ affichage$ et le$ book boxe$ de$ enfant$

 

Merci Orphée et Canard!
 

Merci A.L.E.D!
 

Merci pour tes bonnes idées Canard!
 

Merci Saperlipopette pour la découverte de la méthode Colo!
 

 

Merci Aliaslili et Alet pour leurs idées!

Restent encore quelques affichages que je n’ai pas eu le temps de remettre (entre autres des affichages de chez A.L.E.D et mes affichages sur mes nombres riches et mes procédés mathématiques…) et que je dois refaire… car un déménagement ne se fait pas sans oeufs cassés (là en l’occurrence ce sont des affiches déchirées ou abimées… snif!)